哪些令广东岭南现代技师学院老师们感动的点滴

你们被称之为小孩

第一年当班主任，是累并快乐着。刚经手班级时，会为孩子很皮很闹而头疼，但是慢慢相处了解以后，发现他们其实都很可爱！

教师这个职业是很幸福的，在帮助孩子遇见更美好的自己的同时，也在造就最好的自己；在关心学生的过程中，同时也被学生爱戴；在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。

看到护理专业的学生认真地学习每一项护理操作，老师深感之前所有的付出都是值得的，在学校能将之前积累的知识与经验继续传授给学生，能为培育出更多技能人才奉献自己的一点力量，我深感自豪。

“每一次聊天、授课都会收获新的感动”

广东岭南现代技师学院康复保健专业教师李清华：

与学生的每一次聊天、授课都会收获新的感动，教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱，勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

“我与学生一起成长”

广东岭南现代技师学院中药专业许满佳老师：

劳动教育课的踊跃参与，中药鉴定课程时认真辨认药材，同学们在成长的过程，我也在成长。看着一张张稚嫩中带着期盼眼神的面孔，我感觉有压力之余又心生幸福感。

“同学们的改变也是教师职业的意义所在”

广东岭南现代技师学院中药专业陈岱琪老师：

虽然同学们平时调皮捣蛋，花样百出，但是经过引导能把这种发散思维运用到课堂上，看到同学们的改变也是教师职业的意义所在吧。像在制作植物标本时，就有同学不走寻常路，建议他们把标本做成扇子，他们就非常认真地完成了，听课时也专注了不少。

每当看到这些暖心的瞬间

相信老师和孩子心中

都会泛起涟漪

多年之后，我们依旧会觉得荣幸

因为在你们的成长岁月中

我们曾占有一席之地

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