2023广东电气自动化的中专学校

2022-11-27 11:39:59

电气自动化和机电一体化、机械自动化一样,就业面广,人才需求量大,是国家重点发展的技能专业,就业形势良好,下面我们就来跟随梁老师一起了解一下2023广东电气自动化的中专学校吧!

2023广东电气自动化的中专学校插图

2023广东电气自动化的中专学校【图】1

一、2023广东电气自动化的中专学校

学校名称 专业名称
广州白云工商技师学院 机电一体化技术(高级)(工科)
惠州市技师学院 机电一体化技术(中级)(工科)
广州市机电技师学院 机电一体化技术(预备技师)(工科)
广东省华立技师学院 机电一体化技术(高级)(工科)
中山市启航技工学校 机电一体化技术(中级)(工科)
广州城建技工学校 机电一体化技术(高级)(工科)
广州市工贸技师学院 机电一体化技术(预备技师)(工科)
广东省电子商务高级技工学校 机电一体化技术(高级)(工科)
佛山市技师学院 机电一体化技术(机械方向)(高级)(工科)
广东江南理工高级技工学校 机电一体化技术(中级)(理科)
深圳市深科技工学校 机电一体化技术(中级)(工科)
广州市技师学院 机电一体化技术(电气方向)(高级)(文科)
汕头技师学院 机电一体化技术(高级)(工科)
中山市工贸技工学校 机电一体化技术(高级)(工科)
广东省岭南工商第一技师学院 机电一体化技术(高级)(工科)
惠州市高迪技工学校 机电一体化技术(中级)(工科)

2023广东电气自动化的中专学校插图1

2023广东电气自动化的中专学校【图】2

二、机电主要学习的是什么

不同地区的机电专业培养培养方向不同,开设的课程也不一样,但大方向上都是机电产品的研发、设计、制作、安装、维护维修以及销售售后服务等工作。

比如说有的机电专业是针对生产线、机器人、数控机床等机电产品的,主要学习课程有电工电子、电机拖动、传感器、可编程序控制器技术、液压与气动、生产线安装与调试、钳工、维修电工、机床安装与检修、机器人设计等课程。

本科生主要面向的岗位是机电产品研发、设计,例如机床设计、汽车设计、飞机设计;高职高专学生主要是机电产品操作、安装、调试、维护维修,例如机床的操作、生产线的维修等。

三、机电一体化专业就业方向有哪些

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。

主要可适应的岗位与就业方向为:

1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;

2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;

3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。

机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。

2023广东电气自动化的中专学校插图2

2023广东电气自动化的中专学校【图】3

四、机电一体化专业专业主干课程介绍

机械设计基础

掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有选用通用机械传动装置和初步具有设计简单机械的能力,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力,是机电专业的一门主干技术基础课。本课程为学生在今后的工作中解决机械技术问题打下一定的基础。

机电一体化专业课程学习应达到以下要求:掌握常用机构的工作原理和运动特点,初步具有分析机构和选择传动方案的能力。掌握通用零部件的功能和结构特点,初步具有分析简单机械和设计机械传动装置的能力。具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。

机电一体化课程主要专业课程:

机械制图、气动与液压技术、PLC与传感器技术、CAD/CAM与CNC技术机电一体化系统维护、周边设备、电工技术、AutoCAD二/三维技术、电子工艺、运动控制、机械制造工艺、电工基础、数控技术与应用。

广东省是制造业大省,自动化生产设备完善,电气自动化技术人才缺口巨大,学习电气自动化有利于个人未来的就业发展,梁老师认为值得报读。

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