深圳市奋达职业技术学校办学模式
（1）“3证书”班
参加“3证书“对口入学，只需通过语言、数字、英语和专业技能考证，即可报考专科和本科学校。
(2)三二分段培训班
加强技能学习，多门专业课程帮助学生成为高技能复合型人才。第六学年分流，高考培训，参加对口招生，报考广东省高校。
（3）国际班
2013年11月19日，学校与韩国永进专科大学签订联合办学协议，设立留学定向班，处理国内普通高考难以实现的高文凭问题。截至2022年12月，已运送10批500多名学生赴韩留学。
(4)特色专业班
在深层校企合作模式下，专业班的学生不仅可以学习专业技能，还可以在第三年参加相应的入学，进入全日制大学，申请广东省100多所高校，如深圳职业技术学院，实现学历和技能。
深圳奋达职业技术学校成立于2009年，经广东省教育厅评定，2023年被评为“广东省重点中等职业学校”。学校致力于打造高端职业教育品牌。是深圳奋达教育集团的综合性职业技术学校，也是深圳市教育局批准的民办公助全日制中等职业技术学校。
学校位于深圳市宝安区石岩洲石路奋达科技园。校园占地6.8万平方米，总建筑面积7.29万平方米。学校始终从支持经济社会发展、培养满足现代化建设需要的人才的角度出发，创新职业教育方式，充分发挥职业教学资源优势，坚持“素养与技能并重、升学与就业齐头并进”的办学理念，在教育教学质量、教师建设、录取率、就业率等方面取得了显著成绩。截至2023年，在校学生3万余人，为社会培养了近2万名优质人才。
深圳市奋达职业技术学校办学特色
1.“快乐A6”全能育人模式
“幸福”是奋斗教育的灵魂。在教育过程中，学校不断探索具有“奋斗特色”的教育模式，打造“快乐A6”全方位教育模式，努力探索学生的幸福；激发学生的智慧，引导学生的幸福；释放学生的智慧，提高学生的幸福。“A“是德育第一素质教育，构成了“素质教育六章”的独特特色，即“觉醒篇”、“处事篇”、“礼仪篇”、“职场篇”、“生活篇”、“社交文章”。“6”是“六一”教育模式——“专业，懂外语，懂乐器，写好单词，练习好口才，跳一系列舞蹈”。“快乐A6”全方位教育模式致力于培养不仅擅长某一学科的专业人才，而且具有扎实的人文素质。
2.“开学第一课”新生素质拓展
学校为新生进行为期12天的“质量拓展”。学生在拓展过程中学到的知识是他们将来每天都要做的事情，比如学习四套自创的舞蹈、队列队形训练、顶碗身体训练、宿舍内务训练、感恩教育、校纪校规学习学习奋达教育核心文化体系等，目的是让学生有团队精神、良好的身体和良好的生活习惯。2019年以来，学校引进了三天两夜的团队发展项目，让他们在活动中培养团队精神和竞争意识。
3.全程退役教官准军事化封闭管理
学校拥有一支由退伍军人组成的教官队伍，实行教官协助班级管理的精细化、准军事化、封闭化管理机制。目前，男教官10人，女教官5人，以军事纪律约束学生。士兵的风格影响学生，以军营的风格感染学生，实现学生学习和生活纪律的无缝衔接。
4.全过程实施校园“七禁”，严肃校风校纪校纪
学校全面禁止赌博、偷窃、吸烟、聚众斗殴、公开恋爱、擅自外出，设置学校无法触及和逾越的“红线”，营造廉洁的校园学习和生活氛围。此外，学校还实行“全过程收手机”，每周日晚上收手机，周五下午放学。
